Tahun Ganjil, semester Ganjil

Perasaan baru kemaren gue daftar ulang di bank, bayar SPP, cek KRS an di SIAKAD dan nyandang status jadi mahasiswa semester 5. 

                Semester yang gue jalanin dengan 10 matakuliah nano- nano, mulai dari dapet dosen super killer, ababil sampai yang paling santai kaya dipantai.

                Semester yang menurut sebagian orang yang udah gue kepoin adalah semester paling sibuk-super-duper-sibuk melebihi artis korea langsung naek daun yang gencar manggung dimana mana.

Dan iya, bener. Apa yang mereka bilang, bener banget.

                Banyak cerita yang gue alamin di semester ini, mulai dari tes nembang Jawa yang nadanya pada fales semua, ngurusin RPP ini RPP itu, kuliah metodologi yang lebih mirip kelas kultum karena saking ngantuknya gue saat ini mata kuliah dan apa yang diomongin dosen Cuma mlipir mlipir lewat kuping kanan langsung nembus kuping kiri dengan kecepatan 80 km/jam. BAYANGIN!

                Dan yang paling menarik dari semester ini adalah Ujian Akhir Semesternya, dimana gue bener bener ngerasa UJIAN AKHIR SEMESTER ini sama beratnya dengan UJIAN HIDUP yang mesti gue hadapin.

                Gue juga gak ngerti, ada aja masalah masalah..

                Mulai dari UAS Psikologi. Sebenarnya ini udah disaster dari Uts yang lalu. Perkiraan gue bener bener meleset 180 derajat. Dosen yang gue pikir seneng banget kalau mahasiswanya bertanya seputar studi kasus bakalan ngasih soal uas yang gak jauh jauh dari problem solving, ternyata .. NOTHING! Beliaunya malah dosen yang super teoritis tingkat kabupaten. Demi neptunus dan planet planet lainnya, dia malah ngasih pertanyaan uas seputar.

1.       Jelaskan pengertian belajar menurut Blablabla ( dalam Bla bla bla, 2020:20)!

2.       Apa yang anda ketahui tentang John Lock sebagai tokoh filosof asal negaranya sendiri?

3. Bagaimana upaya penanggulangan kesulitan belajar menurut Blablabla ( dalam blablabla,2020:100) yang dianut blablabla?

Gue yakin seyakin yakinnya, tokoh psikologi manapun juga gak bakalan apal sama satu satu tokoh beserta dalil istikomahnya.. apalagi mahasiswa yang kadang buku aja jarang punya. Alhasil, ngerti sendiri kalau mahasiswa sudah kepepet uas, jurus andalannya adalah ngawurisasi, yap.. ngisi semua pertanyaan definisi dengan teori sendiri. UDAH, HABIS PERKARA!

                Lanjut ke matkul pembelajaran IPS dan IPA. Semester ini emang gak jauh jauh dari simulasi mengajar inilah itulah ampe bosen dan mabok pokoknya. Minggu ini simulasi, minggu depan simulasi lagi... haish!

                Tapi jangan salah, gue matkul ini bener bener hebat. Diampu oleh dosen yang bener bener gak rela mahasiswanya ongkang ongkang kaki di kosan menikmati semilir angin jendela. Selesei simulasi gue pikir, udah .. urusan gue sama ini matkul selesei karena nilai simulasi gue piir dijadiin nilai UAS. Tapi pemikiran gue lagi lagi salah. Ada aja tugas baru yang dibikin bikin dosen. Matkul IPS selesei simulasi harus membuat media sebagai pelengkap UAS dan hari ini selesei simulasi IPA langsung lanjut ke UASnya. Buju buneng deh.. emang masih kurang apa, mahasiswa udah ngais ngais nilai?ckckckck..

                Matakuliah selanjutnya Pembelajaran Bahasa Jawa. Jujur banget, gue paling rada gimana gitu sama ini matkul, bukan karena mata kuliahnya tapi gara gara dosennya. Tapi udah, di skip aja.. yang ini gak usah dibahas.

                Lanjut ke mata kuliah fenomenal tingkat kabupaten semester ini. Metodologi Penelitian.

 Gue udah nyangka kalau mata kuliah ini bakalan gak jauh jauh dari Statistik. Sebagai orang yang telah mempelajari statistik sedikit, gue udah ngerasa kalau mata kuliah ini bakalan gak mudah. Dan, gue bener. Selain judulnya yang udah serem, kedapetan juga dosen yang ilmunya serem. Bukan karena beliaunya punya ilmu hitam.. bukan!!

                Tapi, karena sang mahadosen mungkin berpendapat kalau mahasiswanya yang cupu cupu ini memiliki intelegensi rata rata sama dengan beliau, jadi beliau ngasih materi statistik product moment dan teman temannya itu pake cara nerawang. Oh MAN! Statistika tahun lalu yang udah ditulis kata perkata aja masih susah buat dicerna apa lagi ini diterawang? Dikata ini lagi bedain uang asli sama uang palsu? Dikata ini pelajaran yang Cuma bisa dibayangin sambil merem kemudian kesimpulan penelitian tiba tiba bisa muncul sendiri dari ubun ubun? NO!

                Hampir setiap hari kamis, selama semester ini pukul 10.20 gue mendadak ngantuk dan gak bisa mensinkronkan otak sama materi yang diajarkan beliau. Gue akuin gue emang gakpinter pinter amat itung-itungan, tapi setidaknya gue ngerti kalau gue punya catetan rinci yang bisa gue pelajari. Tapi ini, sekali lagi .. nerawang man?

                Dan lo tau, uas tadi siang juga pake ilmu nerawang juga. Udah dikasih soal dari jaman kapan yang lembar soalnya udah pada lusuh semua ditambah pertanyaan yang gue sama sekali gak paham. Entah gara gara gue yang beneran bego apa soalnya yang kelewatan? *angkat bahu*

                Mata kuliah Pramuka. Setiap kali ditanya orang “lho kamu kok pake pramuka? Ikut UKM pramuka?” dan jawaban gue Cuma geleng geleng kepala unyu. Gue gak ikut UKM pramuka, tapi gue punya mata kuliah resmi Pramuka. Aneh kan? Iya, emang aneh.

                Gue juga gak tau kenapa ini mata kuliah bisa nyasar ke jurusan gue, sementara gue dan temen temen gue beneran lagi butuh mata kuliah yang bisa nunjang kami bikin RPP yang bener. Gak abis pikir!

                Trus lo ngapain aja Put selama matkul pramuka?

                Yaa.. kaya jadi anak Pramuka. Main permainan ini itu, latihan PBB, mendalaman materi dan pendidikan karakter. 

udah cocok belom jadi pembina Pramuka? Apa gue masih terlalu unyu untuk jadi pembina?

Gue punya cerita seru seputar pemakaianbaju pramuka gue setiap jumat. dari kosan gue juga emang udah pake seragam Pramuka. Gue juga berangkat seperti biasa, selalu ngerasa cantik. ngelewatin sekolah sekolah SMA mendadak gue menjadi tengsin.. karena apa, anak anak SMA yang gue lewatin selalu mandang gue dengan tatapan "hah, lo juga sekolah di SMA ini? kok baju kita samaan?"

dan gue cuma bisa bales tatapan dengan wajah "Hei, gue juga pernah SMA kali. jadi biasa aja celess kalo liat orang pake baju pramukaan yang warnanya samaan!"

Gak cuma di satu sekolah, setiap sekolah yang gue lewatin juga ada anak yang mandangin gue dengan tatapan sama.. emang kenapa sih? apa iya gue gak pantes lagi gitu jadi anak SMA? apa gue malah pantesnya jadi anak SMP? emang pake baju pramuka yang warnanya samaan dengan SMA lo, itu aib banget? atau gimana? .. GAK NGERTI! *Sewot*

                Nah, saudara saudara sebangsa dan setanah air, tibalah kita di mata kuliah yang palng ditunggu tunggu, mata kuliah yang paling fenomenal di semester 5 ini dan di sepanjang tahun 2013. Yang tidak lain dan tidak bukan adalah

JENG JENG JENG!!!

 PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN SD

 *dibaca dengan nada doraemon ngeluarin alat ajaib*

                Sejak ngeklik KRS pengelolaan perpustakaan SD dan mendapati nama dosen itu yang nangkring di daftar nama dosen pengampu, pikiran gue atau bahkan pikiran temen temen mahasiswa seangkatan gue udah mulai was was. Semester ini, kelihatannya hidup kami bakalan dibikin tidak tenang. Dan bener aja ..

                Gue gak nyangka kalau liburan semester ini harus gue lewatin dengan susah payah. Gue yang biasanya woles woles aja ngadepin semua uas mata kuliah, kali ini hampir aja udah mau melambaikan tangan ke kamera.

                Bisa bayangin sendiri kalau mata kuliah yang judulnya udah perpustakaan, start dan endingnya pasti ngubek ubek perpustakaan. Sampai pada UASnya, ...

                BADAI BANGET!

                Sebulan sebelum UAS, kami udah nerima mandat dari sang dosen untuk melakukan observasi di perpustakaan sendiri serta menimba ilmu langsung dari pustakawan yang ada di sana. Gue udah nyangka kalau tugas akhirnya pasti bakalan yang aneh aneh.

                Nah, tibalah kita saudara saudara diambang penderitaan. Tugas akhirnya mata kuliah ini adalah membuat laporan praktik pengelolaan perpustakaan SD. Mulai dari inventarisasi sampai tahap katalogisasi.

                Dan yangpaling gak bisa disamain dengan mata kuliah lain adalah pembuatan stempel. Gak tanggung tanggung, mahasiswa dilarang membeli stempel jadi yang biasanya dipake untuk cap cap. Kami di WAJIB ‘AIN kan untuk membuat sendiri stempel buku perpustakaan yang kami kelola sendiri. Dari apa pun? Karet lateks? Bagus amat. Dari ketela pohon men!!

ini buku inventarisnya, gaboleh minjem harus beli sendiri. kejam banget ini matkul!

                Bayangin!

                Harus nulis kalimat “MILIK PERPUSTAKAAN PUTRI” dengan model terbalik kemudian diukir dengan penuh cinta dan kasih sayang seluruh jiwa dan raga. Dan lucunya adalah satu angkatan gue yang terdiri dari empat kelas harus bikin stempel perpustakaan milik masing masing mahasiswa sendiri. Mendadak tukang jualan ketela pohon kebanjiran order karena tiap hari harus keluar masuk pasar Cuma buat beli ketela yang gagal ukiran.

ngukirnya dengan sepenuh hati

                Gue sendiripun juga gak mulus dalam membuat itu stempel. Harus ngalamin becek becekan di pasar, ngukir huruf kecil kecil terbalik sampe mata jereng, belum lagi kalau ternyata setelah dioles tinta gagal cap gara gara huruf yang gak merata. SUMPAH, HIDUP GUEEEEE!!

                Gue harus bikin stempel 2 kali. Dan itu, gak mudah!

                Salut gue bener deh sama ini dosennya, sampe pengen banget ngecapin stempel gue di dahinya biar nempel cap “MILIK PERPUSTAKAAN PUTRI” yang artinya limited edison , Cuma ada di perpus kecil gue doang. Sumpah, gemes!

jeng jeng!! nah ini hasilnyaa ..

                Belom lagi format laporan baru diberikan menjelas 2 hari mengumpulan tugas. Sebagai mahasiswa super, hampir 2 hari hidup kami ruined banget berkat ini tugas akhir. Muka muka mahasiswa yang unyu, cantik cantik, ganteng ganteng mendadak jadi zombie semua gara gara kurang tidur ngerjain ini. SUPER SEKALI!

               

                Dan tepat malam ini.. semua tugas akhir selesei, semua UAS pun selesei. 

                ITS TIME TO SHOW TIMEEEEEE !!!

                Segala penderitaan gue selama satu semester diganjar dengan liburan 3 minggu. Yaa, cukup lah sebagai imbalan gue bisa tidur nyenyak semau gue sebagai ganti begadang selama seminggu UAS.

                Gue gak nyangka kalau waktu berjalan begitu cepat, padahal seminggu yang lalu gue bener bener ogah ngelewatin hari hari ini. Ngeyel banget minta, rabu,kamis buat di skip aja.. yang tentunya gak bisa -___- tapi setelah semua terlewatin gue malah ngerasa waktu cepet banget berjalan.

                Semester ini beneran nano nano banget buat gue, diawal semester yang gue Cuma kupu kupu.. kuliah pulang, kuliah pulang.. makin kesini makin mendekati uas gue merasa tanggung jawab dan adrenaln gue beneran diuji. Kita dituntut untuk menyeleseikan tugas yang sebegitu banyak dengan waktu yang singkat, disertai penuh tanggung jawab.

I HOPE THAT OUR NEXT SEMESTER, WE WILL BE BETTER AND BE THE BEST.

Amin

Gak kerasa udah mau ke semester enam. Udah masuk semester tua. Udah waktunya mikirin judul skripsi, udah waktunya mikirin milih dosen pembimbing, udah waktunya move on. Ups hahaha

Oya, selamat tahun baru 2014. Meskipun masih beberapa hari lagi. Tapi mengurangi niat gue,

                 

Semoga di tahun 2014 kita semua bisa menjadi orang yang lebih baik di dalam semua hal, kita bisa belajar dari kesalahan di tahun ini, memperbaikinya dan menjadi lebih baik. Amin

                2014, SUKSES MAKSIMAL!